Готов ли ребенок идти в школу?

07 мая 2016 г.

С приближением каждого сентября родители дошколят задумываются о том, что скоро и их малыш станет первоклассником и отправится с ранцем наперевес покорять свою новую вершину. И хоть раз да вставал вопрос: отправить ребенка в школу до наступления семилетнего возраста или подождать год? На родительское решение влияют разные факторы, однако для заботливых и внимательных мам и пап самым главным является готовность к обучению самого будущего школьника.

Как определить готовность ребенка к 1 классу?

Если для малыша подобрано частное образовательное заведение, то стоит поинтересоваться у его администрации, какие навыки и умения должны быть развиты у ребенка, поступающего туда. Если же вы планируете отдавать сына или дочку в обычную районную школу, то вопрос стоит несколько иначе.

Повсеместно декларируется, что ребенку необязательно что-то знать и уметь. Достаточно того, чтобы он достиг школьного возраста и родители подали заявление о его зачислении в школу. Однако слова нередко расходятся с делом, и учителя требуют от малыша как минимум знания алфавита и умения считать в пределах десятка. Если ваш ребенок этого не умеет, его, скорее всего, тоже возьмут в 1 класс, но учиться он будет с самыми слабыми из набранных в этом году детьми.

Мнение профессионалов

По закону запрещено разделять детей по классам с учетом их способностей и базовых знаний, по факту же так происходит сплошь и рядом. А определяется подготовка ребенка на собеседовании, которое будущий первоклассник проходит с педагогом или психологом школы. По сути, это инициатива школы, и если вы относитесь к ней по прописке, вас должны взять безо всяких бесед. Но родителям часто создают такие условия, что проще сходить на беседу, чем игнорировать ее.

Как бы вы ни относились к подобным мероприятиям, у них есть один большой плюс – профессиональный взгляд опытного учителя или психолога после нескольких вопросов, заданных малышу, легко определит, насколько он готов к обучению. И если после встречи с вами, специалист говорит, что малышу неплохо бы подождать еще год, не торопиться в школу, то к этому мнению стоит прислушаться.

Что конкретно определяют на таких встречах специалисты?

Грамотно построенное собеседование определит не только уровень умственного развития ребенка, но и его личностные черты:

коммуникабельность (общительность);
адаптивность (умение вести себя в непривычных ситуациях);
уровень самооценки;
способ реагирования на похвалу и замечания взрослого.

Психолог обязательно поинтересуется, хочет ли ребенок пойти в школу, и почему. Психологически незрелые дети тоже часто хотят стать школьниками, но их манит антураж: школьная форма, новый портфель, красивые тетрадки, а не стремление к познанию нового.

Психологическая готовность – что это за зверь?

Как выглядит ребенок, готовый к успешной учебе? Стоит отметить, что в реальной жизни такого малыша найти непросто. Он должен:

осознанно поступать в 1 класс;
знать, что там предстоит именно учиться, а не играть и веселиться;
ответственно относиться к домашним заданиям;
уметь концентрироваться на учебе в течение 40 минут;
стремиться узнать больше, чем дает на уроке учитель, и самостоятельно узнавать что-то новое по теме из книг, фильмов и других источников;

В плане познавательного развития при этом ребенок должен:

знать алфавит, уметь читать хотя бы слоги;
считать от 1 до 10 и обратно без ошибок, называть «соседей» каждого числа;
уметь мыслить логически: обобщать и разделять предметы по признакам, выделять основные признаки и незначительные отличия;
безошибочно ориентироваться в пространстве, знать не только «право-лево», но и определять на листе правый верхний угол, нижний левый угол;
уметь без труда заучивать стихотворения, запоминать правила;
иметь нормально развитую речь без логопедических проблем.

Иными словами, программа обычного садика или курсов подготовки к школе — отличный старт для первоклассника. С психологической частью готовности все не так просто. И главный камень преткновения — мотивация.

Как психологически подготовить ребенка к школе?

Можно посещать все возможные подготовительные курсы и дома самим готовить малыша к школе, но если у него нет мотивации к обучению, то запала хватит только на первую пару месяцев. В младшем школьном возрасте главный двигатель развития — интерес. Если ребенку не будет интересно учиться, то бесполезно его заставлять, наказывать и шантажировать.

Что могут сделать родители?

Хотя бы за полгода до поступления в школу дома нужно начать проводить подобия уроков, развивая необходимую усидчивость и инициативность у ребенка, его наблюдательность, внимание, память и сообразительность. Такие домашние «уроки» всегда должны проходить на позитивной волне, ребенку должно быть интересно. Цель занятий — формирование позитивного настроя к обучению, появление у ребенка желания получить хорошую оценку своих трудов.

Нельзя сказать, что хорошая учеба в школе — это гарантия успеха в жизни, однако умение учиться, систематизировать знания и логически мыслить всегда пригодятся. Не только в школе или ВУЗе, но и в любой сфере жизни человека.

Анастасия Болдырева, детский психолог, специально для Mirmam.pro