Важные правила воспитания от Юлии Гиппенрейтер

Если родители стремятся контролировать каждый шаг сына или дочери, не оставляя им права на ошибку, или стремятся реализовать себя через жизнь детей, то к сожалению вместо самостоятельного человека со здоровой самооценкой они вырастят инфантильного и неуверенного в себе человека. Как же этого избежать? Ответ на этот вопрос и многие другие сформулировала в своих книгах детский психолог Юлия Гиппенрейтер. В этой статье приведены основные принципы воспитания, взятые из книг автора.

Безусловное принятие и естественное развитие

Детям важно ощущать и знать, что их любят не за заслуги и успехи в учебе или хорошее поведение в детском саду, а просто потому, что они есть. Ребенок, не чувствующий безусловной родительской любви, растет в постоянном страхе потерять любовь близких, если сделает что-то не так.

Многие родители напрасно считают, что проявление любви и ласковое обращение могут испортить ребенка. Это не так, ведь по теории привязанности родители принимают и любят ребенка без условий и оценок, не забывая ему об этом говорить. А плохое поведение и проступки критикуются, не переходя на личность ребенка – не «Ты плохой мальчик», а «Ты поступил плохо». Политика кнута и пряника не работает на 100%.

Любознательность и стремление все разобрать и всюду залезть естественны для детей – это часть нормального развития. Ребенку необходимо дать возможность проявлять любознательность и исследовать мир, иначе из-за вечных окриков взрослых эти стремления угаснут. Родители должны быть очень чутки в вопросах детского саморазвития.

• Не стоит постоянно ворчать на сына или дочь: «Отстань со своими глупыми расспросами», «Хватит дурью маяться».
• Родители не должны навязывать ребенку стремления и интересы.

Самостоятельность и ответственность

Очень важно чтобы родители проявляли уважение и внимание к первым попыткам ребенка проявить самостоятельность. Можно спокойно немного подождать пока ребенок сам пробует застегнуть пуговицы, и при этом не мешать ему советами или критикой и уж тем более не пытаться все сделать за него.

Вечные окрики «Да кто так делает», «Дай я сам» приведут к тому, что ребенок даже не будет пытаться сам что-то сделать. Родителям не стоит вмешиваться, когда ребенок занят и не просит о помощи. Таким своим поведением взрослый дает понять, что верит в то, что ребенок сам справится. Искрений интерес родителей к занятиям детей укрепит доверительные отношения между ними.

С возрастом появляется все больше дел, которые ребенок может делать сам и родителям важно позволять ему это. Давая все больше самостоятельности ребенку, взрослому необходимо помнить о границах свободы.

Не нужно сваливать на ребенка весь груз ответственности сразу. Это должны быть постепенные шаги. Родитель должен объяснять, что ребенку дается большая свобода, потому что в него верят и верят, что он справится.

При этом родители особенно первое время должны быть начеку, готовые прийти на помощь. Многие родители боятся, что если не будут заставлять делать уроки или будить по утрам в школу, то дети нахватают двоек. Но отрицательный опыт (не угрожающий жизни и здоровью) необходим ребенку для взросления. Видя последствия своих действий, ребенок становится сознательным и учится нести ответственность.

Меньше критики и родительского диктата, больше разговоров по душам.

Заботливые родители – это не те, кто все решает за ребенка.

Взрослым стоит отделять свои мечты и нереализованные желания от желаний детей. Заботливый родитель всегда прислушивается к ребенку, учитывает его интересы и уважает их.

В случае с родителями-диктаторами ребенок вырастает, совершенно не представляя чего, он хочет и что ему интересно.

Доверительные отношения ребенка с родителями помогут последнему справляться с различными жизненными трудностями. Но теплые отношения невозможны, если кроме критики ребенок больше, ни чего не слышит от взрослых.

Когда ребенок делится своими переживаниями и проблемами с родителями и получает в ответ критику и нотации, то навряд ли он придет с откровениями в следующий раз.

Родителям важно понимать чувства ребенка, но не менее важно говорить с ним о своих чувствах. Для такого общения подойдут «Я-сообщения». Например: «Я сейчас очень расстроена твоим поведением» или «Я рада за тебя».

Воспитать гармоничную личность и уверенного в себе человека не просто, но воспользовавшись советами приведенными в этой статье наладить теплые отношения с ребенком будет проще.

Полезное видео